智评价教师端app下载-智评价教师端手机版下载 v1.1.1 安卓版

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智评价教师端客户版介绍

学生综合素质评价,要以引导和规范学生养成良好的素质和行为习惯为主。既要有多角色的观察性、即时性的主观评价,也要有准确无误的量化性的客观评价；既要重视学生个体成长和发展以及优良的品德习惯的养成,也要重视规范班级管理、校园管理的促进作用；既要强化激励性、养成性、促进性作用的素质教育理念,也要体现公平性、客观性的评价原则.